Schuleigener Lehrplan im Fach Kunst 10. Klasse

Thema (Ziel)

Lt. RLP

Inhalte

Kompetenzentwicklung

fächerverbindende/

fächerübergreifende

Aspekte

Lehr- und

Lernmittel,

Medien

Bemerkungen, Projekte, Praktika

Bildende Kunst

Malerei

z.B. Stillleben

Anwendung und Erwerb von grundlegenden Kenntnissen zur

Farblehre

-Systeme, -Perspektive,

-Symbolik -Komposition, -Werte;

Bildkomposition, Formung des Bildgegenstandes,

Analyse einer eigenen Arbeit

z.B.Biologie, Physik

(Optik)

Beispiele aus Renaissance, Realismus, Expressionismus

Grafik

Anwendung und Erwerb von grundlegenden Kenntnissen zu grafischen Mitteln,

Verfremdung

Biologie

(Bäume)

Performance, Environment

Plastik

Anwendung und Erwerb von grundlegenden Kenntnissen zu Körper- Raum-Beziehung, Lebende Bilder erstellen, Einbeziehung von Musik: Einheit Bewegung- Farbe-Klang

Dokumentation: Fotoreihe

z.B. Chemie. Materialkunde

Plastiken mit unterschiedlichen Bewegungsrichtungen

Projekttag Plastik als Vorbereitung auf die Sek. II

Informationssysteme

Visuelle

Signale

z.B. Gestalung von Tatoos oder Logoentwick-lung

Abstraktion, Symbol, Vereinfachung, Stilisierung, Index,

z.B. Informatik

„Grafikprogramme“

Film, Fernsehsendung

Farbfoto

Medien

z.B. Gestaltung einer Rollage

Anwendung und Erwerb von grundlegenden Kenntnissen zu Dramaturgie, Verfremdungsmittel,

Farbfoto, Collage, Blende und Belichtungszeit, Brennweite, Schärfentiefe

z.B. Informatik

„Grafikprogramme“

Printmedien

verschiedene Künstler

Wenn möglich: Besuch einer Fotoausstellung

Architektur

z.B. Architektur-skizzen, Dokumentation,Modellbau

Anwendung und Erwerb von grundlegenden Kenntnissen zu Körper-Raum-Beziehungen, 

Außenraum, Innenraum, Skelett und Massivbauweise, Fassadengliederung, Profan und Sakralbau

Raumerlebnis

(Besichtigung eines Bauwerkes);

Bauen im Einklang mit Natur